«Без труда не может быть чистой и радостной жизни» (А.П. Чехов).
«Работа избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока и нужды» (Вольтер).
Эти мудрые мысли, сказанные разными людьми в разное время, дают возможность задуматься о нашей жизни и месте, которое мы в ней занимаем. Окружающий нас мир меняется очень быстро и предъявляет все более высокие требования к личности каждого. Чтобы стать успешным в современной жизни, человек должен быть активным и ответственным, гибким и мобильным, владеть знаниями, которые он может применить в быстро меняющихся обстоятельствах.
Представления о профессиях у дошколят - воспитанников детского дома ограничены их пока небогатым жизненным опытом и жизнью в замкнутом пространстве - работа воспитателя и нянечки, профессии дворника, медсестры, продавца, но и об этих так или иначе знакомых профессиях дети знают, как правило,
мало и весьма поверхностно. Между тем, в современном мире существует огромное колличество видов труда.Ориентация в этом океане человеческих занятии является важнейшим звеном социальной адаптации
ребенка. Таким образом, формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий - это необходимый процесс, актуальный в современном мире. Поскольку профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, то дошкольный возраст можно рассматривать как подготовительный, закладывающий основы для профессионального самоопределения в будущем. Во многом успех зависит от правильно выбранной профессии. А многие современные выпускники детских домов совершенно не представляют себе, кем быть и куда поступать. Задача данного проекта: расширить кругозор дошколят- воспитанников детского дома, развивать интерес к какой-либо профессии, воспитывать уважение к людям труда.
Комментариев нет:
Отправить комментарий